清华大学蒋隆国教授是新中国成立后全国首批正式招收的四个英语专业研究生之一，时称“英语四才子”，师从著名英语教育专家许国璋先生！他研究生毕业后，当时的高等教育部部长兼清华大学校长蒋南翔同志特批进入清华大学外语系，执教四十年，在外语界、教育界和学生中享有盛誉！
清华大学蒋隆国教授教学成绩突出，曾获得清华大学优秀教学成果奖！他潜心著书，
推出了一整套蒋隆国英语系列丛书，主编了大学英语四、六级和考研英语读物近五十种！
清华大学蒋隆国教授除从事教学、科研工作外，还指导研究生，并受聘担任清华大学外语系学位委员会委员和职称评审委员会委员！
清华大学蒋隆国教授虽然学的是英语专业，教的是英语专业，但他绝不仅仅是英语好——他是全面发展的杰出教育专家！我们向他学习英语，
更要向他学习出类拔萃、追求顶尖的精神！清华大学蒋隆国教授工作室愿意把蒋隆国教授学习、实践、受益五十多年的清华精神、清华校训、清华校风、清华学风、清华智慧传授给全国更多的渴望更优秀、更杰出的人！
清华大学蒋隆国教授工作室只做教育研究、教育讲座、教育指导，不做其他任何与教育无关的事情！
清华大学蒋隆国教授
工作室要在全国各地择优设立教育实践示范学校！天上掉馅饼了——
清华大学蒋隆国教授
跟家长分享清华园好家风与好习惯， 跟中小学生分享学英语，写好英文作文的好方法和好习惯！清华大学蒋隆国教授工作室研究员、栋梁之才发现与培养课题组组长、指导一家四个出生在河北农村的孩子考进五个国家八所一流大学的李世杰老师点拨指导中小学生远学 开国领袖，近学当代领袖，敢担当重任，做栋梁之才——学习过程更快乐、学习成绩更优秀、考上学校更理想、发展后劲更充足、做出贡献更突出！
清华大学蒋隆国教授十大金句
祖国是巍巍昆仑，而我只是昆仑山上的一棵小草！
我是一头老黄牛，在教育的“田野”上，“耕耘”了五十个春秋！我没有什么财产，桃李满天下，就是我的全部所有
！时间胜过黄金，时间就是生命，时间永远向前，永不回头！
缺乏意志力的人，永远一事无成
！虚怀若谷，学无止境
！奋斗是开启成功之门的金钥匙！
六十岁还是少年，七十岁正是青年，八九十岁才是壮年
！如果我是一棵树苗，一定要长成参天大树，直指蓝天之上！
如果我是中国少年，一定要奋发图强，早日成为国家的栋梁
！英语是世界上最容易学的语言，只要不是智障人士，都能学好英语！
清华大学蒋隆国教授工作室
主要工作人员一、蒋隆国教授：理事长
二、耿军：执行理事长、研究员、清华园全国家风好习惯研学实践基地主任，指导自己的孩子考进世界前四十强名校！
三、李世杰：秘书长、研究员、中国管理科学研究院基础教育研究所执行所长，指导自己的孩子不上补习班、不近视、不戴眼镜考进中国前十强大学、亚洲前十强大学、世界前十强大学！
四、何志杰：
研究员、北大新世纪教育发展中心主任！五、欧阳钟：
研究员、中国管理科学研究院基础教育研究所素质教育研究发展中心主任 ！六、庞翔中：清华大学蒋隆国教授工作室 研究员、《庞翔中初中英语满分思维训练》作者！
成功的捷径是——哪好到哪去！谁好跟谁学！
在培养孩子的品位、格局和境界高度上，很多家长还在像养猫一样养虎——本来一只虎，硬被养成猫！一旦他们按照养虎的品位、格局和境界高度来培养，他们的孩子很快就将虎虎生风！把虎当猫养、把龙当鱼养、把凤当鸡养等等，都是家族、民族最大的悲剧！领袖策略李世杰30年来一直坚持在做的是——引导渴望助子成龙、助女成凤的优秀家长，把虎当虎养、把龙当龙养、把凤当凤养！今后30年，我们仍会一如既往地坚持、坚守、引领！
常言说得好：“宁吃鲜桃一口，不吃烂梨一筐！”
10000只公鸡也没有一只母鸡生蛋多！10000头小毛驴也没有一匹千里马跑得快！10000只小老鼠也没有一只老虎力量大！
10000位普通老师也没有一位叶企孙教授培养出来的院士和两弹一星元勋科学家多！
10000位普通老师也没有一位杰出教师培养出来的一流学生和一流人才多！
10000个普通家庭也没有山西闻喜裴家、梁启超、宋嘉树等一家培养出来的杰出人才多！
品位决定选择！选择决定结果！习惯决定命运！思路决定出路！过去决定现在！现在决定未来！
如果不做一流教育，生命还有什么意义？
不管我们愿意还是不愿意，有意还是无意，我们每个人都既是教育者一一言传身教，又是被教育者一一受别人影响和熏陶！
也就是说，我们的一生不是在教育别人，就是在被别人教育着！
天天髙尚追求，天天高尚交流，引领更多的人天天更优秀、天天更杰出！是人生最大快乐、最大幸福！
望子成龙，盼女成凤，是家长的本能！
助子成龙，助女成凤，是家长的本事！
世界上唯一忠孝两全的事——就是把孩子培养成为超过自己的人，实现一代更比一代强的梦想！
领袖策略李世杰指导一家四个出生在河北农村的孩子考进五个国家八所一流大学！
无论是学生学习，还是家长工作，都像在一定的时间内走多远！比如，我们在3小时内，骑自行车可以走30公里，开汽车可以走300公里，开飞机可以走3000公里！乘航天飞机可以走90000公里！我们一开始选择的思维方式和行动方式就决定了行动的结果！
在效率上，普通的人是骑自行车的效率，优秀的人是开汽车的效率，杰出的人是开飞机的效率！顶尖的领袖人物是乘航天飞机的效率！
普通教师带着知识面对学生，优秀教师带着学生面对知识，杰出教师带着学生面对世界！
普通教师是讲得好的教师，优秀教师是启发得好的教师，杰出教师是引导学生提出问题、解决问题的教师！
跟普通教师学习就像骑自行车前进，跟优秀教师学习就像开汽车前进，跟杰出教师学习就像乘飞机前进！跟顶尖的教育专家学习就像乘航天飞机前进！
同样长的时间，因教师层次不同，学生学习效果会有天壤之别！而且学习时间越长，差距会越大！
普通教师教的学生学一会一，优秀教师教的学生举一反三，杰出教师教的学生闻一知十，顶尖的教育专家教的学生一通百通！
今天家长为孩子选择什么样的老师指导，就决定了孩子明天什么样的结果——
家长不要为贪图学费便宜而给孩子选择普通老师指导！无论何时何地，越好越贵！
古人说：“万人曰杰，万杰曰圣！”也就是说，万里挑一称为杰，亿里挑一称为圣！
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为什么有一些学生起早贪黑、周末补习、没有节假，却也提高不了成绩，考不上一流学校？ 为什么有一些学生轻轻松松、从不补习、周末宽裕、节假潇洒，却成绩优秀，考上一流学校？ 在效率上，普通的人是骑自行车的效率，优秀的人是开汽车的效率，杰出的人是开飞机的效率！顶尖的领袖人物是乘航天飞机的效率！ 骑自行车的人骑三天，也没有开飞机的人一小时飞得高、飞得远！ 100多年前，中国第一个留学生容闳从中国到美国乘船用了98天，而现在的人乘飞机只需要1天 同样，用陈旧落后的老方法学习三天、工作三天，也没有用先进科学的新方法学习一天、工作一天效果好！ 在追求上，普通的人追求做完，优秀的人追求做对，杰出的人追求做好！ 孩子天天学习，家长天天工作，都有两种可能——一是发射炮弹，二是发射导弹！发射炮弹是追求做完，发射导弹是追求做好！ 天天发射炮弹的学生永远命中不了不断变化的试题！天天发射炮弹的家长永远命中不了不断变化的客观环境中的目标！ 只有发射导弹的学生，才能命中不断变化的试题！只有发射导弹的家长，才能命中不断变化的客观环境中的目标！ 没有制导系统，天天空发炮弹，累得要死，忙得要命，又有何用？ 100分策略源于开国领袖思想！100分的重要标志是有创见！ 用100分策略解决问题，只需要三步一一一、定性，二、加工，三、改变！这三步就像非常先进的制导系统，可以聚焦精准解决问题！ 100分策略课题组组长李世杰指导自己的两个孩子和哥哥的两个孩子用100分策略考进五个国家八所一流大学，毕业后到一流单位工作！详见http://www.baohulu.com ——领袖策略课题组组长、北大新世纪教育发展中心高效学习课题组组长 李世杰
领袖策略课题组组长、清华园慧所执行所长、中国管理科学研究院基础教育研究所执行所长李世杰办公室电话：（010）62756968 电子邮箱：2218963638@qq.com 领袖策略李世杰主任手机、短信、微信：13126606189
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北大新世纪教育发展中心高效学习课题组组长、中国管理科学研究院基础教育研究所执行所长、指导自己的孩子考进中国前十强大学、亚洲前十强大学、世界前十强大学的李世杰组长向您推荐更多精彩内容——
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